08-07-2026 | Formosa

UNaF y los créditos universitarios: Parmetler destacó la importancia de “fortalecer el crecimiento académico”







El rector de la Universidad Nacional de Formosa (UNaF), Prof. Esp. Augusto Parmetler recibió al rector de la Universidad CAECE, Dr. Paulo Falcón, en el marco de las acciones orientadas a la implementación del Sistema Argentino de Créditos Académicos Universitarios (SACAU). En este contexto, Parmetler destacó la importancia del “trabajo conjunto” y de “fortalecer nuestro crecimiento académico” y Falcón aseguró que la UNaF “como universidad de frontera, tiene un potencial enorme que tiene que aprovechar”.

Ambos rectores participaron de reuniones de trabajo de acuerdo a los ejes del convenio rubricado oportunamente, “en pos de fortalecer nuestro crecimiento académico”, expresó Parmetler al concluir el encuentro.

En este marco, el rector de la UNaF puso en valor “la gran cantidad de tareas realizadas conjuntamente con la Universidad CAECE y adelantó que “tenemos muchos proyectos y planes académicos en análisis para ir mejorando”.

“Estamos en esa perspectiva y tenemos una ilusión, por eso agradecemos su visita y destacamos que el Dr. Paulo Falcón está cumpliendo una función muy importante, tiene una gran capacidad y realiza aportes importantes, tanto en lo personal como en lo institucional”, remarcó Parmetler.

Por su parte, Falcón se refirió al Sistema Argentino de Créditos Académicos Universitarios (SACAU) y señaló que “todo el sistema universitario argentino está discutiendo y debatiendo cómo implementar el Sistema de Créditos Académicos”.

Y seguidamente, sobre el cónclave en la UNaF detalló que “se analizó cómo va el proceso en la universidad y se comparó con las experiencias de otras universidades argentinas, planteando formas de organización y desarrollo que puedan facilitar este proceso”.

“La Universidad Nacional de Formosa es autónoma, fuerte y también una universidad de frontera que participa del núcleo del Mercosur y debido a esto, tiene una enorme oportunidad para internacionalizarse”, manifestó Falcón.

Y al respecto, agregó que “debe pensarse en relaciones con los otros países del Mercosur, y los créditos académicos son una herramienta para facilitar el vínculo de nuestras universidades con otras, como por ejemplo Paraguay, que ya está trabajando la incorporación de créditos académicos”.

“Estamos en sintonía con los debates que hay y también en lo internacional. Creo que la UNaF tiene que aprovechar ese potencial que tiene”, concluyó el rector de la Universidad CAECE.

SACAU

Los créditos académicos son unidades de medida que reflejan la carga de trabajo y el tiempo de dedicación que un estudiante invierte en su formación universitaria.

Son una forma de medir el tiempo de formación de un estudiante en educación superior. Cada crédito representa un número específico de horas de trabajo total del estudiante, que incluye tanto las horas de clase como el trabajo autónomo (lecturas, tareas, proyectos, etc).

En Argentina, el Sistema Argentino de Créditos Académicos Universitarios (SACAU) busca promover la transparencia y la comparabilidad en los planes de estudio y la UNaF, como otras tantas universidades del país, trabaja y se organiza para su implementación.


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